卦象阅读：从上下卦到动爻与经传

八种下卦各自配八种上卦，得到8×8=64种六爻图形。查组合表先看行列图例：本文行是上卦、列是下卦；乾上坤下为否，坤上乾下为泰。两者使用同样的三爻卦，却因上下互换成为不同重卦。组合表解决“这幅图叫什么”，通行卦序解决“在书中排第几”；卦序不是把六位二进制数直接从小到大排序。

卦辞对应一整卦，爻辞对应初至上的某个爻位。《彖》《象》等传文又是在解释经文；现代白话翻译、作者心得则是更后的表达层。例如乾卦“元亨利贞”与初九“潜龙勿用”所在层次不同，不能把初九的文字当作所有六爻的统一说明。整理笔记时分四栏：经文位置、原句、所据注释、自己的转述；不把转述套上引号冒充原句。

本卦是变化前的六爻状态，动爻是本次规则指定要改变的爻位，变卦是把这些爻位的阴阳翻转后的图形。常见筮数记法中6为老阴、7为少阳、8为少阴、9为老阳，6与9改变，7与8保持；具体起卦方式仍须注明。同一次有多个动爻时，先同时完成所有指定翻转，再核对结果。用哪段辞解释多动爻，各家规则不同，不能由图形翻转自动推出唯一占断。

义理阅读常讨论处境、时位、行为与价值判断；象数阅读常考察卦象、数序、爻位和对应结构。这是理解方法侧重的概括，不是两套从不交叉的书单，也不是科学与迷信的简单二分。读同一条爻辞时，可以先说明字面与上下文，再说明作者借用了哪些图式；不同作者对图式的使用不能被压缩成一套通用公式。

以“乾初九”为索引，先核对六条阳爻及最下位置，再读该爻经文，随后查看同位置的《象》或所用注本。记录题名、篇章、版本、链接和检索日期，最后写自己的解释及尚存疑问。若网页把注语排在经文旁，不能只看字体大小判断作者；遇到不同读法，回到上下文比对，不用搜索摘要代替整段原文。